Метод за разбиране на информацията

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Методът за разбиране на информацията на Зелински (или PI метод)

Мозъкът е способен да абсорбира значителни количества информация. Механизми за саморегулиране, благодарение на които информацията от външния свят не се усвоява, преминавайки в подсъзнанието, спасяват от претоварване (пренасищане на мозъка с информация). Така мозъкът блокира за известно време потока от нова информация. Човек като че ли продължава да получава сигнали от външния свят (чрез представителни и сигнални системи), но семантичното съдържание на информацията е блокирано от цензурата на психиката, което означава, че не преминава в съзнанието, ако е необходимо - или се задържа в предсъзнанието, или е незабавно потиснат, намирайки се в несъзнаваното (подсъзнанието). По-нататък ще разгледаме по-отблизо такъв процес, но сега ще отбележим, че руският учен-хипнолог С. А. Зелински разработи „Метод за разбиране на информацията“(Метод на PI), благодарение на който става възможно за всеки, който желае значително да увеличи запаметяването на информацията, получена във възможно най-кратки срокове от външния свят, и количеството на такава информация. Освен това трябва да се отбележи, че в началния етап на овладяване на "Метода Зелински PI" поради рязко увеличаване на запаметяването се препоръчва да се провери информацията, получена от външния свят, тъй като мозъкът ще запомни всичко. Ето защо, след „Метод на PI“или по време на овладяването на „Метод на PI“(„Метод за разбиране на информация Зелински“), трябва да се научи „Метод на Anti-M“(„Метод на антиманипулациите на Зелински"), благодарение на чието овладяване за първи път всеки индивид става напълно защитен както от манипулации на други индивиди, така и от манипулации на медиите, и е в състояние самостоятелно да контролира запълването на личното несъзнавано, в зависимост от нуждата, поставяйки или премахване на бариерите по пътя на информацията, идваща от външния свят.

Помислете за "Метод за разбиране на информация Зелински" ("PI Method").

И така, изхождаме от факта, че информацията има преобладаващо влияние върху психиката на индивида. Информацията може да идва от два източника: външен и вътрешен свят. Под външния свят разбираме всичко, което заобикаля индивида (света около него). Под вътрешния свят - неговото собствено, вътрешно, отношение. В спектъра на комбиниране на информация, получена от външния и вътрешния свят, светогледът на конкретен индивид се получава в определен период от време и по конкретен въпрос. Такъв брой уводни бележки показват, че светогледът (възгледът на индивида за света и себе си) на човек е способен да се променя не само в течение на месеци, години, десетилетия, но такива промени могат да бъдат проследени и по време на скоростта на мисъл. В същото време все пак се препоръчва поне за определено време да поддържате обща линия в собствените си възгледи за живота (животът е като проекция на мирогледа), в противен случай може внимателно да се говори за развитието на определени симптоми на всеки на психичните разстройства в частност и деперсонализацията на психиката като цяло. Сега обаче разглеждаме „Метод за разбиране на информацията“в проекция на психиката на относително психически здрав човек.

И така, нека посочим въвеждащите. Обект на изследване е психиката. Предмет на изследване е способността на мозъка (паметта) да запомня значителни количества информация. Целта е да се увеличи обемът на разбиране на информацията, или с други думи, пред нас е задачата да запомним и количеството информация, получена от външния свят за минимален период от време. Такава задача се решава от "Метод за разбиране на информация Зелински", или съкратено: "Метод на PI". Това се постига по следния начин:

1) Контрол на информационния поток.

В този случай се прилага селективен подход към получаването на нова информация. Необходимо е избирателно да се подхожда към информацията, която се появява в значително количество (например чрез средствата за масова информация и информация) в областта на човешкото възприятие. Като се има предвид, че всяка информация по някакъв начин се депозира в подсъзнанието, трябва да кажем, че в резултат на използване (прилагане чрез овладяване) с "PI метода", почти цялата такава информация ще бъде допълнително (автоматично) маркирана с положителни импулси (поради формиране на доминанти), което означава, поднесени на подобен фон също ще бъдат допълнително обогатени с настройка за запаметяване; в този случай, когато преминава в подсъзнанието, такава информация ще намери асоциативен отговор много по-бързо, отколкото в обикновените случаи както с налична по-рано информация с подобна ориентация в личното несъзнавано, така и с една или друга информация с подобна ориентация в колектива несъзнавано, което означава, че в първия случай ще има формиране на нови модели на поведение и укрепване на старите, а във втория - активиране на основните архетипи (открити от К. Г. Юнг: архетипите на колективното несъзнавано), и появата на нови архетипи чрез вкл. и разклоненията на първото, т.е. формирането на нови архетипи на личното несъзнавано. (Както вярва С. А. Зелински, архетипите присъстват не само в колективното, но и в личното несъзнавано. В този случай архетипите се състоят от остатъци от информация, която някога е влязла в психиката на индивида, но не е била изместена в съзнанието или в дълбините на паметта, но остана в личното несъзнавано, обогатявайки се с по-ранни полуоформени доминанти, полунагласи и полумодели, т.е. едно време такава информация не беше създаване на пълноценни доминанти, нагласи или модели, а, така да се каже, очертава тяхното формиране, следователно при допускане в последващата информация с подобно съдържание (т.е. информация с подобно кодиране или с други думи подобни импулси от аферентни връзки, т.е. връзки между мозъчни неврони), ранно полуоформени доминантите, нагласите и моделите са завършени, в резултат на което мозъкът изглежда пълноценна доминанта, а в подсъзнанието има пълноценни нагласи, които се превръщат в модели на поведение; доминант в мозъчната кора, причинен от фокусната възбуда е причината за надеждното консолидиране на психологическите нагласи в подсъзнанието и следователно появата на подходящи мисли у индивида, които впоследствие се превръщат в действия поради предварителното преминаване на нагласите в подсъзнанието в модели на поведение в несъзнаваното.)

По този начин управлението на информационните потоци, според С. А. Зелински, означава избирателно отношение към всяка информация, която се появява в областта на възприемане на информационните потоци от човешкия мозък, т.е. в този случай е необходимо да се извърши първоначален предварителен подбор на каквато и да е информация, тъй като при използване на „Метода PI“мозъкът ще може да абсорбира всяко количество информация, която ще бъде здраво депозирана в подсъзнанието, и след това да упражни своята влияние върху съзнанието, т.е върху възникването на мислите на индивида и съответните действия (действия - като следствие от появата на мисли).

Първоначалният подбор на информация за навлизане в мозъка се извършва с помощта на функционирането на такава структурна единица на психиката като цензура или критичната бариера между човешкия мозък (психика) и външната среда; в същото време в нашия случай цензурата на психиката трябва да бъде съзнателно-несъзнавана, за да се увеличи приемането и обработката на постъпващата информация. Благодарение на дългосрочното обучение в анализа и постоянното увеличаване на количеството на получената информация, човешкият мозък, според нас, е в състояние да използва цензурата на психиката в допълнителен режим, осигурявайки освен съзнателното компонент, също отначало частично несъзнавано, след това само несъзнателно (като че ли автоматично-несъзнателно), а третият етап вече е частично съзнателен с преобладаването на несъзнаваното (автоматизъм по пътя на проверка на информацията, идваща от външния свят към психиката на индивидът). По този начин е наложително да се извърши предварителен подбор (оценка) на информация, която ще бъде изпратена до мозъка, тъй като всяка новополучена информация ще се съхранява в паметта по време на прилагането на PI метода. Такъв подбор се извършва първо съзнателно, след това несъзнателно (автоматично), а след това отново съзнателно-несъзнателно (в последния случай е необходимо частично осъзнаване с почти пълен автомат, когато пристигне качествено нова информация, информация, която преди е била непозната за индивида съдържание; следователно, за да се провери, трябва да се използва частично съзнанието чрез критичната бариера в психиката, тоест цензура на психиката, с преобладаване на автоматично несъзнателни процеси на проверка).

2) Увеличаване на количеството информация, подадена на мозъка за последващ анализ, което се случва, както вече отбелязахме, автоматично (несъзнателно), благодарение на взаимодействието на съзнанието и подсъзнанието. В този случай се разграничават следните методи за разбиране на информация с максимално запомняне на последната:

а) Необходимата информация се въвежда на фона на намаляване на критичните бариери на психиката, плюс в сугестивни (транс и претранс) състояния (на фона на умората като често срещан фактор и в моменти на повишаване на внушаемостта на тялото - периодът след събуждане и периодът преди заспиване - като допълнителни фактори, т.е. в променено състояние на съзнанието, ASC).

б) Информацията в процеса на зрително-слухово възприятие, например самостоятелно четене или слушане на ухо, идва на фона на едновременен музикален съпровод.

В този случай цензурата на психиката преминава към музика, отслабвайки защитата в начина на информация, получена в процеса на четене или, например, слушане на информационно съобщение. Цензурата на психиката е като че ли разсеяна от музикален сигнал (особено ако това е приятна релаксираща музика, която резонира „в душата на индивида”, например класическа музика, или за средното поколение - музика на 80-те, за по-старото поколение - произведения от средата и втората половина на 80-те, х години на 20-ти век и т.н.; обща препоръка: да се използват добре познати музикални произведения, които вече са очертали формирането на архетипи, нагласи и модели на поведение в несъзнаваното; в този случай вероятността бариерата на критичност ще бъде значително отслабена, което означава, че ако на фона на такава музика бъдат дадени необходимите настройки, те ще влязат здраво и завинаги в подсъзнанието).

в) Информацията се въвежда в подсъзнанието в процеса на двигателната дейност на индивида.

В този случай такъв метод ви позволява да въведете нагласи в подсъзнанието, които ще бъдат фиксирани в мозъка под формата на доминанти и психологически нагласи; тогава, въздействайки върху такива доминанти и нагласи чрез, например, повторение на информация, или чрез предаване на ясен кодов сигнал, ще бъде възможно да се предизвикат подходящи реакции в човешката психика, т.е. В отговор на импулс мозъкът ще реагира по същия начин, както е реагирал в момента на навлизане в нагласи и формиране на доминанти, формиране на модели на последващо поведение на индивида. С други думи, най-ефективният в случай на такава форма на представяне на информация (главно такава информация се предоставя под формата на внушение, тъй като увеличаването на сугестивната зависимост се проявява ясно в обекта по време на физическа активност) е едновременният поток от информация в подсъзнанието и консолидиране там под формата на психологически нагласи (кодиране, психопрограмиране) и формиране на модели в несъзнаваната психика, т.е. формирането на устойчиви механизми за бъдещото поведение на обекта. В същото време изхождаме от такива разпоредби, че по време на физическа активност вербалната информация се запомня по-добре (ако думите са придружени от движения), а също така вярваме, че ако движенията предизвикват положително настроение в психиката (положителна емоционална възбуда), тогава цензурата на психиката отслабва нейния ефект (тези.ние я „измамваме“по този начин); така, информацията, предоставена едновременно с такава "радост", ще бъде сякаш автоматично благоприятно възприета от психиката, ще премине в подсъзнанието (несъзнаваното), а по-късно оттам ще започне да влияе върху съзнанието на индивида. Също така става възможно да се допускат някои вариации и да не се ограничават само от двигателна активност, а просто да се предостави информация, предназначена да бъде запомнена на фона на радост и (или) общо благоприятно състояние на психиката. Както обаче в моменти на скръб. Тези. когато човешката психика е в променено (транс) състояние на съзнанието и е принудена да хвърли всичките си сили в борбата със стреса, в резултат на което контролът на цензурата на психиката отслабва, което означава, че в такива моменти става възможно е доста лесно да се въведе всякаква информация в психиката на индивида (кодираща база). В същото време, ако допълнително фиксираме информацията, въведена в подсъзнанието (например, използваме метода на „закотвяне“, използван в НЛП), тогава става възможно да се обозначи такава информация в мозъчната кора под формата на стабилни доминанти и в подсъзнанието под формата на психологически нагласи, което означава, че последващото повторение (преднамерено предизвикване, в този случай) на такива състояния ще помогне за влиянието на такъв програмиран (кодиран) индивид.

г) Въвеждане на информация в момента, когато психиката на обекта е в изменени състояния на съзнанието (ASC).

Както вече отбелязахме, в моментите на ASC критичната бариера по пътя на информационния поток от външния свят е в забележимо различно състояние, отколкото в човешката психика в момента на пълен контрол на съзнанието (т.нар. състояние на съзнанието, OSS). Съзнанието в този случай играе важна роля, но често само ако психиката на индивида не изпитва никакъв дискомфорт (страх, болка, вина, безпокойство, сексуално желание, глад, жажда, желание за задоволяване на физиологични нужди и др.) В случай на всяко допълнително въздействие върху психиката под формата на горните примери, съзнанието на почти всеки човек вече не може да контролира напълно ситуацията за дълго време. Известно е, че дори и най-упоритите, които се отказват да изпитват болка за дълго време (например по време на изтезания), и влиянието върху инстинктите, например секс, страх или пари, винаги е било използвано от служители на разузнаването около свят за установяване на контакти и (или) изнудване на „необходими“хора.

Ако човек е в променено или транс, състояние на съзнанието, дясното полукълбо на мозъка (в безсъзнание) работи, следователно лявото полукълбо на мозъка е частично изключено и човекът е в ограничено състояние на съзнанието. По този начин бариерата на критичността по пътя към получаването на нова информация от външния свят е забележимо отслабена, следователно цялата получена информация се депозира в подсъзнанието. Ако подобна информация е емоционално наситена, то в този случай чрез формиране на активни доминанти акад. А. А. Ухтомски (фокално възбуждане в кората на главния мозък) или пасивни доминанти на акад. V. M. Kandyba (фокално инхибиране в мозъчната кора) в подсъзнанието фиксира психологически нагласи (според акад. Д. Н. Узнадзе), които водят до формиране на подходящи модели на поведение (проф. З. Фройд, К. Г. Юнг, М. Ериксън) и (или) допълнителното формиране на новообразувано или по-рано формирано и укрепено от този архетип на личното несъзнавано (или усилването на ранните импулси, получени от получената информация; такива импулси в този случай не са довели до създаването на пълноценни доминанти, нагласи и модели; но такова формиране беше очертано, което доведе до появата на полу-доминанти, полу-настройки, полу-модели)

И така, установихме, че несъзнаваното надделява. Несъзнаваното е това, което поема контрола над съзнанието в транс или променените състояния на съзнанието. Ролята на несъзнаваната психика беше обърната специално внимание от академиците А. Н. Леонтиев (2000), А. Р. Лурия (2006), В. М. Кандиба (1999) и други, а академик С. Л. Рубинщайн (1989) предложи следното. Фройд нарече психоанализата дълбочина психология, като термин, който най-точно изразява процесите, протичащи в психиката. В несъзнаваното, както установиха професорите З. Фройд, К. Г. Юнг и много други, са скрити архаични желания на човек (архаични инстинкти), изместени в дълбините на психиката, в т.ч. и в процеса на развитието на цивилизацията (разрастването на културата в обществото). В случая т.нар. първичните инстинкти, изместени в несъзнаваното, не са изчезнали напълно, просто индивидът, намирайки се в нормално състояние на съзнанието (ОСС според акад. В. М. Кандиба), е успял повече или по-малко да ги контролира; като има предвид, че когато такъв индивид е потопен в транс или променени състояния на съзнанието (алкохолно опиянение, умора, период на събуждане и заспиване със силно желание за сън, силно сексуално желание, състояние на силна тревожност или радост, пребиваване в единна маса сред другите индивиди и т.н.) всички тези примитивни инстинкти намират изход, отново се намират в съзнанието и по този начин го подчиняват, принуждавайки дори най-спазващия закона индивид да извършва полупрестъпни действия, продиктувани от временно разрушителната психика.

В допълнение към изброените от нас случаи на потапяне в ASC, променени състояния на съзнанието (умора, пиянство, настинка, период на събуждане, период на заспиване, период на умора, причинен, наред с други неща, от липса на сън и т.н.), човек може да изпадне в такива състояния в тълпата. В този случай човекът от тълпата изпитва пълноценно влиянието на първичните инстинкти, наследени от първобитния човек и активно проявени в стадните чувства на универсално единство, когато психиката на хората е подчинена на общите пориви и примитивни желания поради значително отслабване на критичността на психиката. Пред човек от тълпата няма прегради, силата му се увеличава десетократно, той е способен да извършва ясно изразени престъпни действия, пропити с разрушително желание.

Както вече отбелязахме, основният обобщаващ резултат от метода за разбиране на информацията е намаляването на критичната бариера по пътя на информационния поток от външната среда. В случай на отслабване на дейността на цензурата на психиката, в този случай става възможно не само да се въведат значителни количества информация в несъзнаваното на психиката, но и такава информация ще бъде почти напълно депозирана в несъзнаваното на психиката, която е фиксирана там чрез специални кодови характеристики, благодарение на които такава информация е здраво фиксирана под формата на нагласи в подсъзнанието (има един вид кодиране на психиката чрез образуването на доминанти, т.е. фокално възбуждане в мозъчната кора), а също така, както вярваме, когато пристигне нова информация с подобна стойност на кода – такава информация допълва зародиша на планираните (полуформирани) модели на поведение и засилва архетипите на личното несъзнавано. (С. А. Зелински).

Така че, за да увеличим въвеждането на нова информация, трябва да въведете следната информация:

1) на фона на ASC;

2) на фона на предварителното консолидиране на информация чрез формиране на кодови стойности на информацията в полуформирани нагласи и модели на поведение, както и архетипи на личното несъзнавано (в този случай, ако кодът съвпада, нова информация се наслагва върху съществуващия);

3) да въвежда информация на фона на намаляване на критичната бариера на умствената цензура;

4) придружава въвеждането на нова информация с инсталации, използвайки автоматично внушение (например, автоматично обучение). В последния случай става възможно преодоляването на бариерата на критичността чрез манипулиране на собствената си психика, сякаш в нашия случай, с „благородна измама на самия себе си“. Благородно - защото, за разлика от негативните манипулации, в този случай ние програмираме собствената си психика да разбира нова информация, което означава, че има очевиден положителен аспект, който е най-малкото благороден. В този случай самата дума "разбиране" предполага не само приемане на информация от външния свят или обработка на такава информация, но и значително увеличаване на запаметяването на такава информация. Постигането на повишаване на запомняемостта, както вече обърнахме внимание, означава намаляване на бариерата на критичност и повишаване на ефективността на сугестивното влияние. В същото време нека обърнем внимание на факта, че в случай на този вид сугестивно влияние, индивидът е в състояние на реалност (добре, или полупривидно, в състояние на транс, или ASC - променено състояние на съзнанието). Въпреки факта, че този вид психологическо въздействие може да се справи с избора на друг човек за обект, ние все пак ще продължим да разглеждаме „Методът за разбиране на информацията“на Зелински като първоначални предпоставки и транскрипции. в приложението най-вече за подобряване на собствените си способности за запомняне на всеки индивид по отношение на себе си; и в състояние на будност. В тази връзка още веднъж трябва да се отбележи, че един от начините за увеличаване на сугестивното въздействие в будно състояние, както и за намаляване на ефекта от цензурата на психиката, е:

- внушение в периода непосредствено след събуждане (от момента на полусъбуждане и през първите 5-10-30-60 минути);

- внушение в периода преди заспиване;

- внушение по време на умора, причинена например от липса на сън;

- внушение в комбинация с музикален съпровод (изборът на музикални композиции се извършва в съответствие с индивидуалните характеристики на психиката на всеки човек, но в по-голямата си част е желателна музика без думи, например класическа музика; освен това след докато се препоръчва да се променят произведенията, така че да няма прекомерно пристрастяване и цензура на психиката през цялото време);

- внушение на фона на емоционално вълнение (радост или скръб);

- внушение по време на т.нар. сензорен глад;

- внушение в резултат на липсата на друга информация (това, между другото, е много ефективен метод, който отчасти се реализира чрез внушение в дозвукови състояния, особено в периода след пробуждането);

- внушение чрез представяне на информация на фона на мускулна активност (психиката в този случай преминава към двигателна активност, което означава, че бариерата на критичността отслабва), внушение в състояние на дълбока релаксация (състояние на пълна почивка на душата и тяло) и др.

Така се оказва, че в резултат на „Метода за разбиране на информация Зелински“сме в състояние значително да увеличим процеса на запаметяване на информация. Трябва да се отбележи, че най-ефективното запаметяване се случва на фона на пълно отслабване на критичната бариера (цензура на психиката) сутрин (периодът непосредствено след събуждане), както и на фона на лека липса на сън; в тези случаи почти цялата информация е здраво фиксирана в подсъзнанието под формата на психологически нагласи (кодиране), което означава, че в бъдеще тя също лесно ще премине в съзнанието. Трябва да обърнете специално внимание на това. Първият половин час и дори час (в зависимост от индивидуалните характеристики на организма) след събуждане, човешкият мозък е максимално податлив на запаметяване на всякаква информация (чрез превеждане на такава информация, заобикаляйки съзнанието с неговата критична бариера, директно в подсъзнанието). Без значение какво е сутрин или вечер, ден, нощ и т.н. Важен е самият факт на предварителен сън, след това събуждане и въвеждане на информация на фона на подобно състояние на транс или полутранс на човек. След сън (не непременно пълен сън; в други случаи се препоръчва дори лека липса на сън, за да се намали бариерата на критичност), човешкият мозък е най-податлив на запаметяване. Това се случва поради невъзможността за пълно включване на бариерата на критичността по пътя на постъпване на информацията в мозъка, т.е. т.нар цензурирана психика. Цензурата е компонент на психиката, който се намира между съзнанието-несъзнавано и заобикалящия свят и характеризира проверката на информацията, преминаваща от външния, околния свят - към вътрешния свят (съзнание и подсъзнание). Основната функция на цензурата е разпределението на информацията, получена от външния (околния) свят между съзнанието и подсъзнанието (несъзнаваното). За да се повиши запаметяването, е необходимо да се понижи бариерата на критичност, както и емоционално да се затвърди предлаганата за запаметяване информация. Така чрез понижаване на бариерата на критичност информацията не само ще бъде насочена към подсъзнанието, но и ще се депозира там под формата на нагласи (Д. Н. Узнадзе), формирани и засилени модели на поведение поради участието, вкл. и архетипният компонент на несъзнаваното (S. A. Zelinsky, 2008). Емоционалното насищане на информация от външния свят, влизаща в мозъка, води до образуването на активни доминанти AA Ukhtomsky (активно фокално възбуждане в мозъчната кора), както и фокално инхибиране в мозъчната кора (доминиращ VM Kandyba; доминантното в този случай е автоматично инхибира и подчинява всички съседни области на мозъчната кора, постепенно изключва всички сетива с изключение на едно: хипнотизаторът чува само гласа на хипнотизатора; генерира се транс, т.е. изменено състояние на съзнанието, когато цензурирането на психиката е максимално отслабен и действително изключен, което означава, че всяка информация, подадена в момента, ще бъде здраво депозирана в подсъзнанието на хипнотизатора и по-нататък ще служи като ръководство за действие, наред с другото, чрез формираните нагласи според Д. Н. Узнадзе превръщайки се в модели на поведение). За да разберете процеса, е необходимо да се спрем по-подробно на моделите на поведение. Според нас моделите на поведение са способни не само да се появяват постоянно, но и да укрепват съществуващите по-рано (S. A. Zelinsky, 2003-2008). По същия начин ние вярваме, че безброй много архетипи са представени в личното несъзнавано на психиката на съвременния човек (точно както отбелязва Юнг, архетипите са представени в огромен брой в колективното несъзнавано); освен това архетипите продължават да се формират в процеса на живота на човека през цялото време; в този случай се наблюдава ситуация, когато рано получената информация не е напълно изместена от психиката, а сякаш "чака за подсилване" на нова информация и ако сигналът на новополучената информация съвпада със сигнала на по-рано съществуващия, тогава ще се наблюдава процесът на реформиране на предишните полу-доминанти, полу-нагласи, полу-модели на поведение. (S. A. Zelinsky, 2007-2008).

Нека се спрем по-подробно. И така, в процеса на фокално възбуждане в мозъчната кора (доминантите на акад. А. А. Ухтомски) информацията се отлага под формата на нагласи (психологически нагласи на акад. Д. Н. Узнадзе) в подсъзнанието. Въпреки това, както изяснява ученият-хипнолог С. А. Зелински, в подсъзнанието (в несъзнаваното на психиката) по това време вече има определени, формирани ранни модели на поведение, т.е. стабилни механизми, ръководещи последващото поведение на индивида, т.е. моделите на поведение са отговорни за изпълнението на действията на индивида, докато нагласите (формирани в резултат на предварителното формиране на доминанти) участват в появата на мислите у индивида. По този начин нагласите могат да се превърнат в модели (подсилвайки последните) или да действат самостоятелно, като влияят върху поведението на индивида. Това се случва, ако действията са следствие от предварителната поява на мислите; следователно, ако нагласите, формирани в подсъзнанието, влияят върху появата на определени мисли у човек (т.е. мисли, наситени с информация, която е фиксирана в подсъзнанието под формата на нагласи), тогава е съвсем логично нагласите да могат самостоятелно да участват в насочване на действията на лицето за извършване на определени действия, т.е. нагласите в този случай формират поведението на индивида. В случай на временен престой на индивид в изменени, трансови, състояния на съзнанието, такова лице може да извършва действия без предварителното участие на съзнанието, т.е. да действам рефлекторно, инстинктивно. (С. А. Зелински). Според нас в човешката психика, освен че непрекъснато се формират нови модели на поведение и се засилват рано съществуващите, се наблюдава и постоянно формиране на нови архетипи. Това става възможно по този начин, защото нова информация, постъпваща в мозъка в резултат на рефлексия (важна функция на съзнанието) в психиката, може незабавно да премине в модели на поведение, оформяйки ги и укрепвайки съществуващите по-рано, или може предварително да бъде обогатена с остатъците от информация, съхранявани в личното несъзнавано, подсилват подобна информация (с подобно кодиране) от колективното несъзнавано. Ранната наличност на такава информация не беше достатъчна за формиране на съответния архетип, въпреки факта, че имаше очевидна предразположеност към нея, но нямаше достатъчно частично усилване, което се случва в момента с въвеждането (получаването) на нова информация; в резултат на което нова информация допълва по-рано съществуващата, което означава, че се формира (формира) нов архетип на несъзнаваното (в случая архетипите на личностното несъзнавано); Нещо повече, в този случай, както смята С. А. Зелински, формирането на нов архетип (архетипа на личното несъзнавано) изисква предварително полуоформяне на архетипа в колективното несъзнавано, а също и в резултат на връзката с новосъздаденото. получена информация в личното несъзнавано, това беше именно появата на нов архетип вече в личното несъзнавано. Що се отнася до формирането на нов модел на поведение, според нас, това става възможно, защото всяка информация, която е в областта на възприятието на индивида (информация, която се улавя от неговите визуални, слухови, кинестетични репрезентативни системи, както и като сигнални системи на психиката) се отлага в подсъзнанието, което означава, че при управлението на психиката е необходимо да се вземе предвид формирането в несъзнанието на психиката на нагласи, жизнения опит на даден индивид, нивото на неговото образование, възпитание, интелигентност и др. индивидуални характеристики. Информацията, която постъпва в подсъзнанието, влиза в корелация с информацията, която вече е налична в психиката, т.е. влиза в асоциативни контакти с информацията, натрупана от архетипите на личностното и колективното несъзнавано, и обогатявайки се с информация от тях, е значително усилва, формира нови или ги допълва.засилва вече съществуващите модели на поведение и след определено време (индивидуално в случая на всеки човек) започва да влияе на съзнанието, тъй като когато се появи някаква нова информация, психиката започва несъзнателно да я оценява от позицията на натрупаната преди това информация в несъзнаваното (лично и колективно), т.е. информация, както придобита в процеса на живота на даден индивид, така и пренесена в несъзнаваното с помощта на генетични и филогенетични схеми. (Както смята С. А. Зелински, архетипите присъстват не само в колективното, но и в личното несъзнавано. В този случай архетипите се състоят от остатъци от информация, която някога е навлязла в психиката на индивида, но не е била изместена в съзнанието или в дълбините на паметта, а е останала в личното несъзнавано, обогатявайки се по-рано с полуоформени доминанти, полу -нагласи и полумодели; тези. по едно време такава информация не беше създаване на пълноценни доминанти, нагласи или модели, а като че ли очертаваше тяхното формиране; следователно, при получаване на информация с подобно съдържание в последствие (т.е. информация с подобно кодиране, или с други думи, подобни импулси от аферентни връзки, т.е. връзки между мозъчни неврони), ранните полуоформени доминанти, нагласи и модели са завършени, в резултат на което в мозъка се появява пълноценна доминанта, а в подсъзнанието се появяват пълноценни нагласи, които се превръщат в модели на поведение; доминацията в мозъчната кора, предизвикана от фокално възбуждане, е причината за надеждното консолидиране на психологическите нагласи в подсъзнанието, а оттам и появата на подходящи мисли у индивида, които впоследствие се превръщат в действия в резултат на предварителния преход на нагласите в подсъзнанието в модели на поведение в несъзнаваното.) Следователно, Методът за разбиране на информацията Зелински "(" PI метод ") е в състояние да фиксира здраво всяка информация в подсъзнанието на човек и следователно значително да увеличи способността му да учи чрез разбиране на впечатляващи количества информация.

Психотехнология на хипнотичната манипулация на съзнанието. © S. A. Zelinsky