Почувствай разликата

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Едно доста интересно явление в нашето общество смайва ума. Понякога се нарича "плюрализъм на мненията", но всъщност името не е съвсем подходящо.

Въпросът е, че плурализмът е обединени позиция, според която има няколко независими мнения и позиции по даден въпрос или проблем, собственикът на такава позиция осъзнава разликата между тези мнения и напълно разбира противоречията, ако има такива. И това, за което ще говоря сега, е точно вътрешно противоречиви и непълни позиция по същия въпрос при вътрешни противоречия неразпознат носител на длъжността. Днес презентацията ще бъде изключително популярна с ясни снимки. По-късно този въпрос ще бъде повдигнат от по-дълбока гледна точка.

И така, обсъжданият феномен е, че не само в обществото, но и в една глава могат да съжителстват напълно противоположни мисли без никакво осъзнаване на вътрешните противоречия. Едната мисъл излиза, когато трябва да аргументирате една позиция, а другата – когато другата. Фактът на противоречие или някакъв вид несъответствие не се забелязва или напълно игнориран от лицето. Често, дори и с изрично указание за това.

Нека започнем с прост пример. В интернет можете да намерите много вицове относно сравнението на руското и западното образование. Например, един от тях е показан на снимката по-долу (можете да кликнете върху снимката, за да видите пълния размер).

Същият виц, може би преди 12-15 години, можеше да се чуе от Задорнов и неговите почитатели, казват, че "в 9-ти клас американските ученици започват да учат дроби, а в 10-ти клас вече се учат как да ги умножават" (Цитатът на Задорнов от много време е неточен, но смисълът е напълно запазен). И в онези дни беше наистина доста смешно, защото се смееха онези хора, които съставляват по-голямата част от руското общество, които напълно изучаваха всички действия с дроби още в пети клас, а някои от тях дори в трети.

Съвременната младеж обаче също може да оцени тази шега, но с всичко това, в тяхната среда, настроението става все по-силно, предадено от снимки като тези:

Тези снимки също са поднесени като хумористични едновременно с тези, в които призовават да се гордеят с познанията си по тригонометрия (това е изобразена на снимката, с която започнахме публикацията, и погрешно е представена като нещо напълно страховито).

Така, за да се представим в благоприятна светлина, се отчита фактът, че нашите ученици изучават (поне в миналото са учили) сложни неща, а когато е необходимо да покажем глупостта на нашата образователна система и още веднъж да се оплакваме относно посредствената работа в училище, като се има предвид фактът, че много малко хора в живота си са имали нужда от нещо по-сложно от сбора от числа. Такова противоречие съществува и живее в нашето общество съвсем спокойно. По-скоро дори и така: всички знаят за него, но всички са безразлични.

Така че по-горе ни се обади анонимен шегаджия, за да усетим разликата. Ами нека опитаме. В интернет някога беше възможно да се намери сравнение на изпита с реалните писмени приемни изпити от миналото. Между другото, сега също е модерно да се смеете на това (щракнете за увеличаване):

Може би някой ще каже, че различни хора се смеят на това? Някои, които имат нужда от математика, ще подкрепят една шега картинка, докато други, които не се нуждаят от нея, ще подкрепят втората. Не, проблемът е, че многократно съм забелязвал подобни противоречия в една глава. Когато в разговор с човек той заема една или друга позиция, в зависимост от това с какво спори. За да не давам лични примери, мога лесно да цитирам доста известни снимки на политически план:

В същото време подобна логика може да се намери много често в ежедневните въпроси. Например родителите се карат на дете. действие първо:

- Защо взехте двойка?

- Работата беше трудна, почти всеки получи по две оценки!

- Не ни интересува какво са получили всички: всеки ще скочи от покрива - и вие ще отидете? Не ни интересува какво имат всички, но е важно какво имате!

Второ действие:

- Защо взехте двойка?

- Е, лошо подготвен.

- Ама на съседския ни син Димка получи пет!

По такъв прост начин вътрешните противоречия могат да бъдат в едно семейство, в главата на едни и същи родители.

И така, какво исках да кажа с всичко това? Преди да публикувате шеги като тези, които ви подтикват да почувствате разликата, помислете дали не си противоречите. Опитайте се сами да почувствате разликата между това, с което толкова се гордеете във вашата шега, и това, което сте в действителност. Да не би да си жертва на изпита, например? Опитайте се първо да се изпробвате, да речем, на повече или по-малко нормални, макар и тривиални проблеми от реални приемни изпити. За простота, нека вземем задачите от изпита в Московския държавен университет (pdf). Има и няколко задачи от олимпиадата, които между другото също са много прости.

Е, има ли разлика? Е, с какво се гордеете, шегаджии?

Освен това, преди да изразите силно мнение, уверете се, че то се отнася еднакво за различни хора и ситуации, в противен случай ще получите противоречие. Вие например сте против поставянето на коли на моравата, но го правите сами и не се карате на близките си за това. По същия начин проверете позицията си относно пушенето на входа, ще бъде ли еднакво за всички и за вас или вашите приятели и роднини? Ще бъде ли една и съща Вашата позиция относно нарушаването на определен ред по отношение на младите пънкари и към човек с впечатляващ и плашещ външен вид?

Мисли, че е интересно