Видео: Как да отгледаме Михаил Ломоносов
2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58
Докато съвременните родители тестват най-прогресивните технологии за отглеждане на деца върху децата си, нека си припомним руските народни педагогически традиции.
Да започнем с поморската образователна система, която даде на Русия Михайло Ломоносов. Може би съвременните педагогически методи допринасят за всестранното развитие на детето и неговото интегриране в съвременните социални реалности, но моралният аспект не е на преден план за тях.
Поморите са потомци на древните новгородци и карели, заселили се от 12 век по югозападния и югоизточния бряг на Бяло море. От етнонима "помори" произлиза и топонимът на югозападното крайбрежие на Бяло море - Поморското крайбрежие. В периода от 12 до 15 век Поморие е колония на Новгородската република, откъдето идват повечето от заселниците. Такива известни хора като ученият Михаил Ломоносов, скулпторът Фьодор Шубин, свещеникът Йоан Кронщадски, както и такива изследователи като Ермак Тимофеевич, Семьон Дежнев, Ерофей Хабаров излязоха от поморите. Постоянният владетел на Аляска Александър Баранов също е от поморите.
Основните ценности, от чието възпитание се ръководи поморската традиция, са уважение към старейшините, уважение към жените, честност и колективизъм, гостоприемство и самочувствие. Без тези качества в померанската среда човек се смяташе за по-нисш и не можеше да бъде част от общността.
По всяко време семейството на Помор се отличава с висок морал, уважителни отношения между родители и деца, желание да научат децата си да четат и пишат, да култивират в тях способността да правят независими преценки. Очевидно затова поморската земя от векове е раждала свободомислещи, волеви, безстрашни хора, които са способни да поддържат личните си качества при всякакви житейски обстоятелства.
Традиционното поморско семейство е гръбнакът на обществения ред в руския север от векове. То се различаваше от традиционното руско семейство с пълно равенство между мъжете и жените, добре функционираща система за отглеждане на деца (включително задължително обучение за ограмотяване) и високо ниво на морал.
Равнопоставеността на мъжете и жените в Поморие се дължи на факта, че поморските мъже от векове ежегодно ходят на работа, оставяйки домакинството на жените си. Поморските „жени“, които дълго време заменяха собствениците, бяха наречени „Болшохи“и всички членове на големи поморски семейства им се подчиняваха безпрекословно. Именно тези самоуверени, умни и грамотни севернянки бяха примери за независимо поведение за подрастващите помори.
Момчетата от детството видяха, че една жена се справя със задълженията на главата на семейството на равна основа с мъжете, че тя се уважава и се подчинява от всички роднини. Ето защо, когато станаха мъже, младите помори се отнасяха с уважение към собствените си жени. В померанската среда руската дума "баба" дори не се използва, което се смяташе за унизително. Поморите наричали жени и все още се наричат "джоунс".
Псуването в померанската общност беше строго табу. Интересно е, че дори в далечни полета, в чисто мъжка компания, псувните се смятаха за голяма обида за обществото. Е, и само луд би могъл да вмъкне силна дума в обществото на децата или жените.
Кражбите напълно липсваха при поморите, а съвсем наскоро къщите в Поморие не бяха заключвани. Собственикът трябваше само да постави пръчка до вратата, което означаваше, че не е позволено неразрешено влизане.
Навсякъде в Поморие е имало широко разпространено „почитане на книгите”, на което децата започват да преподават с настъпването на юношеството – петгодишна възраст. В календара на поморските хора дори беше определена специална дата за началото на обучението по ограмотяване - Наумов ден (14 декември), когато родителите за първи път дадоха азбуката на петгодишно дете. След достигане на юношеството, много млади помори отиват на две или три години обучение в местните староверски манастири.
Битът на поморското семейство е образователно и възпитателно пространство, в което се формират, предават, съхраняват и развиват от поколение на поколение традиции и обичаи. Тази микросреда допринесе както за спонтанното, така и за целенасоченото формиране на личността на поморите. Специалната сила на влиянието на тези традиции и норми се състои в това, че дете от ранно детство ги усвоява неусетно за себе си, естествено и просто, много по-рано, отколкото започва да разбира тяхното съдържание и значение. Една от основните особености на Поморие е, че до началото на 20 век тук традиционно се е запазило „голямо” семейство.
Препоръчано:
Михаил Калашников и историята на създаването на известната щурмова пушка
Вероятно е трудно да се намери човек, който никога не е чувал за известния АК-47 и легендарния съветски конструктор на малки оръжия Михаил Калашников. Създадена преди повече от 70 години, щурмова пушка все още се смята за една от най-добрите и е на въоръжение в 50 страни по света. Нещата обаче можеше да се развият по различен начин
Михаил Михалков - брат на автора на химна, офицер от СС
Кланът Михалков е отлична илюстрация на това какво са идеалните опортюнисти. Докато Сергей Михалков пееше оди на Сталин, по-малкият му брат Михаил
Тайните свитъци на Ломоносов
Веднага след смъртта на М.В. Ломоносов, в неговата лаборатория е извършено най-задълбочено претърсване с неприлично бързане. Лъчезарният граф Григорий Орлов, любимецът на Катрин, не пренебрегна да вземе лично участие в него
Ломоносов и борбата с фалшификатите в руската история
Написването на добре познатата версия на руската история измина труден и не прав път. И този криволичещ път за раждането и разбирането на историята на възникването на руската държава поражда големи съмнения относно истинността на тази история
Защо Ломоносов беше осъден на смърт?
Малко хора знаят, че Михаил Ломоносов беше осъден на смърт чрез обесване и прекара една година в затвора в очакване на присъдата, докато дойде царското помилване? Кой се интересуваше от преследването на великия Рус, от кражбата на научната му библиотека и от укриването и най-вероятно от унищожаването на многобройните му ръкописи, върху които той работи през целия си живот?