Разрушителите на образованието контролират университетите и подготвят "цифрови" федерални държавни образователни стандарти

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Редовните читатели на Катюша са добре запознати с историята на конфронтацията между ликвидаторите на руската/съветската традиционна образователна система и консервативните педагози. Позицията на последните може спокойно да се нарече патриотична, докато сред „новаторите“доста често има методици-вариатори, администратори на HSE и RANEPA и други членове на Съвета на Еврейския музей на толерантността.

В допълнение към легализирането на „електронното училище“, което е разрушително за здравето и знанието, те се готвят да преформатират мозъците на новите поколения учители и да променят образователните стандарти, за да отговарят на техните нужди. И сега, след освобождаването на Олга Василиева от поста министър на образованието, нейният наследник, технократ Сергей Кравцов, сближава триумфа на Асмоловите, другарите на Кузминов.

Малко преди оставката си, през декември 2019 г., Василева успя да направи сериозен ход, като одобри новите федерални държавни образователни стандарти, които съдържат ясни стандарти по отношение на детайлността и яснотата на изискванията към изучаваните предмети и знанията, придобити по тях, т.к. както и обединяването на образователното пространство (включително. - въвеждане на единни стандарти за учебници). Либералите от неправителствени организации се разбунтуваха срещу инициативата на бившия министър Комитетът на гражданските инициативи (основан от бившия финансов министър Алексей Кудрин, сегашният лидер е един от основните автори на разрушителната програма за прехода на СССР към „пазарна икономика” („ 500 дни“), ръководител на фондация „Либерална мисия“, академичен ръководител на HSE Евгений Ясин), не по-малко либерална Гилдия на литературните хора, както и академик на Руската академия на образованието, член на Съвета по правата на човека, главен идеолог на "формирането на нагласи на толерантност" (той е и председател на експертния съвет на Еврейския център за толерантност) в руското общество, както и разработчик на скандалния прозорлив проект "Детство-2030", който включва унищожаване на всички основи на традиционното образование, семействата и превръщането на децата в киборги, отгледани в кувьозите - Александър Асмолов.

Сега Асмолов и компанията отиват по-далеч. След като „напуснаха“Василиева и поставиха на нейно място своето създание под формата на млад „иноватор“Кравцов, те изпълняват инициативата FGOS 4.0, чиято основна задача е напълно да демонтира традиционната система за оценка и усвояване на знания, фундаментални за всеки човек. Всичко това трябва да се разглежда от гледна точка на доброволно-задължителното прехвърляне на всички училища и много университети към онлайн обучение под предлог на пандемията на коронавирус. По-рано ректорът на HSE Ярослав Кузминов успя да прослави глобалната дигитална революция, породена от кризата с коронавирус. Още по-рано методологическата основа за този случай беше положена от преводачите на стратегиите на Световната банка, ОИСР и ООН - форсайт специалистите Павел Лукша и Дмитрий Песков. Сега в този екип най-накрая се появиха големи фигури от правителството, а именно лично министърът на образованието Кравцов, ректорът на Московския държавен педагогически университет Игор Реморенко, президентът на Руското Отворено общество Юрий Зинченко. Всички тези герои, както и известният содомит от Института за образование на HSE Исак Фрумин, взеха участие в мрежовата конференция Eureka-Vanguard-2020, предназначена да одобри стандартите за новия FGOS 4.0.

Материалите на конференцията са публично достояние, всеки може да се запознае с тях, ако желае. Самата същност на събирането на тези оптимизатори в едно виртуално пространство е честно описана от тях:

В същото време научният директор на IPEP "Evrika" Александър Адамски предложи да нарече този етап от подготовката на стратегията и концепцията на стандарта "Инициатива за федерален държавен образователен стандарт 4.0", като внимателно поясни, че "не говорим за разработването на държавни стандарти, принципи, стратегически насоки, граждански ред за промени”.

Е, сигурно вече сте разбрали какви граждани са и какъв е техният ред. Ако все още не, ето няколко типични цитата. Същият г-н Адамски каза за „просто, примитивно и опростено разбиране от авторите на предишната „министерска“версия на промените във Федералния държавен образователен стандарт“. Г-н Адамски наистина не харесва факта, че „в цялата страна, от Калининград до Владивосток, децата трябва да учат програмата едновременно по едни и същи учебници. Оттук - твърдото обвързване на учебния материал с годините на обучение, срещу което се разбунтуваха прогресивните (прогресивните - това са Асмолови, Адамски, Фрумини и Кузминови - бел. ред.) част от педагогическата общност."

Обръщаме внимание обаче на скорошното изказване на Кравцов за необходимостта от легитимиране на електронното училище като една от основните форми на обучение. В този контекст става разбираемо желанието на Министерството на образованието да поеме пълен контрол върху системата за обучение на учители за училищата. С леката ръка на този отдел за предвиждане, нашите деца скоро ще бъдат поздравени не от учители, а от „учители-навигатори“на дигиталния свят, изпращащи ученици на „безплатно плуване в интернет“и фокусирани върху игри (включително виртуални) и не към класове в обучението. Затова не бързаме да споделим радостта на г-жа Пилдес от най-новите технологии. Осигуряването на професионално развитие на учител без добре дефинирана стратегия и ако желаете идеология е същността на профанацията и празните думи. Уви, Кравцов и неговите прозорливи съратници си имат идеология – макар и не своя, но произлезла свише от глобалистите, но това я прави още по-опасна.

Министърът на образованието Олга Василева отговори на живо на въпросите на RBC

Представяне на новия министър на образованието Сергей Кравцов. Пълно видео

Брифинг на министъра на образованието на Руската федерация Сергей Кравцов