9 любопитни разлики между съвременния тийнейджър и съветския

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Съвременните тийнейджъри са родени в ерата на интернет и смартфоните и възприемат информацията по различен начин. Поне не като родителите им. Какви са основните им разлики от предишните поколения обсъдиха социолозите Юлия Юзбашева и Ирина Морозова (ValidataKIDS) и психологът Анна Привезенцева (център Точка) в рамките на съвместния проект Mela and Pioner Talks „Не можете дори да си ни представите: Тийнейджъри 2.0 “.

1. Гордея се, че съм дете

Детството в СССР, нека бъдем честни, не беше уредено по никакъв начин. Смяташе се за обикновен възрастов етап, когато детето ходи на училище, прави домашни, тича в двора и някак си расте от само себе си. Съвременният свят е насочен към децата. Сега жената гради цял сценарий около майчинството си. Детето едва има време да се роди и вече спи на възглавница със собственото си изображение (каква рамка за Instagram!).

Детството сега е огромна инфраструктура: детски медии, политика, марки. А подрастващите са наясно със статута на детето си. Те сядат и казват: „Добре, нека играем вашите маркетингови игри. Който се бори за мен тук, е по-интересен и аз ще дам парите на родителите за това. В същото време подрастващите не разбират добре, например, защо да отидат в спестовна каса и да плащат за нещо. За тях светът на възрастните е някаква далечна реалност.

2. Осъзнава пола ви рано

В СССР, както знаете, нямаше секс. И имаше пол, но по-скоро функционален. Той определи социалните роли: мъж - защитник на родината и семейството, жена - пазителка на огнището. И все пак, като деца, всички носехме едни и същи панталони. На никого не е хрумнало да изпъква момичешкото или момчешкото си. Дори анимационните герои (Карлсън или котката Леополд) изобщо не са свързани с пола.

Днес майките обличат едногодишните момиченца като малки принцеси, а момчетата, които лежат като тиквички и още нищо не разбират, вече са облечени в тениски на Супермен. До десетгодишна възраст децата са добре наясно с пола си и понякога дори започват първата си романтична връзка. Но след това, когато едно дете се превръща в тийнейджър, радикално преобръща някои детски модели. Оттук и тенденцията към унисекс – много по-малко го интересува да стърчи това, което вече е с него от раждането.

3. Търси изгода от приятелството с родителите

Либералните майки заменят строгите консервативни майки с тяхното любимо „не“. Най-напредналите от тях живеят по принципа на съвременните психологически учебници. Такава майка позволява на детето много, но тя все пак прави избора за него сама и то предварително. Например: "Какъв ще бъдеш, сине, - ябълка или круша?" Тук няма опция за чип. Но отношенията в такива семейства все още са добри, защото детето е сигурно: те слушат неговото мнение.

Тийнейджърът не се чувства притиснат както преди, така че не отхвърля родителите си. Оказва се, че не е авторитарна връзка, а мир-приятелство-дъвка (само без дъвка, в крайна сметка е вредна). Това е полезно за децата, включително и от материална гледна точка. Ходят навсякъде с мама и татко, които ги глезят с дрехи и айфони. И детето често прави пряка връзка между това какво купуват родителите и колко много го обичат.

4. Харесва всички наведнъж, но повърхностно

Всички помним архетипите на съветските деца. Например бунтовник, който не искаше да участва в светлините на училището и постоянно прескачаше. Или отличен маниак, който по някаква причина винаги се озовава на C с минус в живота. Смятало се, че колкото по-добре се учи човек, толкова по-малко е адаптиран към реалния живот.

Днес се формира съвкупен архетип - един вид Леонардо, за който всички родители мечтаят: в същото време и атлетичен, и интелектуален, и мил, и знае как да отстоява себе си. Съвременният тийнейджър е пълен с плитки знания, но спектърът е колосален. Такова дете измамник е натъпкано с подходящи теми, но лошо се ръководи от тях. Той разрязва социалното пространство като водоход и знае само как да изхвърли още един псевдопод и да създаде упорит социален контакт.

Прочетете също:

Ако тийнейджър се интересува сериозно от една тема, например компютърния свят и джаджи, в съвременния свят той вече е маниак - и връстниците му губят интерес към него. Въпреки че преди няколко години изглеждаше готино. Сега не е модерно да се увличате с определен стил музика. Тийнейджърите наричат себе си любители на музиката - това означава, че не знаят абсолютно нищо за музикалните тенденции. Те просто живеят на сингли от плейлиста "Топ 100 песни на миналата година".

5. Социализира в мрежата

Днешните деца живеят в социалните мрежи. От една страна е страхотно. Ако по-ранната социализация в училище не се получи, детето беше нещастно (спомнете си филма "Плашило"). Сега, дори ако детето не е никой в училище, в света на интернет то е драконов повелител и хората около него го обожават. Човек няма такова ужасно чувство на самота.

От друга страна, целият живот вече е изграден на принципа на постоянното формиране на социална мрежа. И е трудно. За нас в СССР беше много по-лесно да работим по стръмността - например, облекло беше достатъчно. Сега всичко е различно: популярността е преди всичко вашата социална активност, включително в Интернет.

6. Старае се да бъде умерен във всичко

Тъй като живеем във време на тотален плурализъм, никакви морални, етични или естетически норми не са понижени отгоре. На тийнейджърите се дава пълна свобода и максимални възможности. И всички те мигрират към центъра и формират свои собствени норми - по-строги, отколкото бяха в Съветския съюз. Ето един ярък пример за вас: баща рокер заведе дъщеря си на концерт, тя застана на опашка. Той й каза: да стои хиляда години, да минем през оградата! Тя: татко, какво правиш?!

Добрата форма сред тийнейджърите е да се вписват в общия хипстърски стил. Показването вече не е готино. Има дори понятието „обяснение за парче“, когато сте се обличали твърде провокативно. Децата ни са умерени в диетата, употребата на химикали и дори политическите възгледи. Да, повечето подрастващи са лоялни към властите и не са особено замесени в случващите се събития. Прието е да са умерено патриотични.

7. Постоянно иска да се забавлява

Децата днес са възхитени от агресивното редактиране. Те не могат да следят дълго какво се случва на екрана с един човек. Още през 2000 г. вниманието на тийнейджърите беше фокусирано средно за 12 секунди, а до 2012 г. тази цифра спадна до 8 секунди. Като цяло съзнанието на детето окончателно и безвъзвратно се превърна в клипс. Затова детето живее с демотиватори и общува със стикери.

Тийнейджърите все по-рядко се занимават с големи книги: скучни, трудни, много писма. Изразяването на чувствата си с помощта също е трудно. Детето обаче започна да избягва самите чувства, особено негативните. Той просто не може да си представи как изобщо може да остане сам със своята тъга, раздразнение или скука. Тъй като джаджите винаги са под ръка, има какво да развеселите.

8. Не е критичен към информацията

Преди това обучението беше джедай: знанието се обработваше в тийнейджър и се превръщаше в житейски багаж. Днес бюфетът на Google и Yandex работи денонощно и броят на подходите към него не е ограничен. Децата не решават проблеми, а веднага търсят отговори. Например, ако преди детето се замисли за въпроса "Да бъдеш или да не бъдеш?"

Прочетете също:

Всички възрастни се възхищават как децата могат да работят с информация. Но в края на краищата детето просто го взема на временен лизинг и не предизвиква такова критично отношение като нещата, които гледаме през призмата на знанието. Днес децата са не толкова творци, колкото ИТ специалисти: те просто комбинират различни данни и изграждат колаж, който се превръща в техен възглед за света.

9. Страх от свободата на избор

По някаква причина родителите са сигурни, че тийнейджърът живее с тях в едно и също пространство. Всъщност физическото пространство наистина е едно, но човекът се е променил. Ако преди имаше съветско общество, днес имаме общество. Това не е просто нова модна дума, а единството на различното, когато всеки първоначално се ражда с уникална личност.

В СССР имаше култ към личността, сега има култ към индивидите (колко хора, толкова индивиди). За да помогнат на детето да се отвори, да почувства жаждата за някаква дейност, родителите го дават на милион секции. Учителите там правят само това, което хвалят децата (в края на краищата психолозите не съветват да се карат). И когато човек се излюпи в зряла възраст, той не е напълно развита личност, а набор от сонди. Той има една стотинка, дузина успешни преживявания, които са му харесали, и изведнъж трябва да избере едно нещо.

По-рано професията беше социална функция, зъбно колело в държавната машина. И днес това е само твоя работа, стига да изпитваш удоволствие от това. Родителите дават на тийнейджъра пълна свобода на избор. Но детето не знае какво да прави с тази свобода. Страхува се, че няма да може рязко да избере специализация, че няма да стане успешен и щастлив.