Дисни: Отровени приказки

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Брошурата съдържа систематични заключения за идеите и значенията, популяризирани от Дисни чрез техните картини, а също така подробно обяснява методите, използвани за обработка на съзнанието на зрителите.

Едва ли у нас има дете или възрастен, който да не е запознат с филмите и анимационните филми на компанията Дисни. Ако се опитате да кажете възможно най-кратко и възможно най-точно за това как са позиционирани продуктите на Disney, тогава това е - професионална магия.

Изумително красива картина, прекрасни песни, завладяващи истории и обща естетическа привлекателност осигуриха на компанията широко признание и любов на публиката. В сянка остана само един важен нюанс, който днес не е прието да се обсъжда публично - а какво учат приказките на Дисни, какви идеи и значения предават на младите зрители, какъв човек възпитават?

Важно е да запомните, че всяка информация за деца е образователна и нищо не може да се счита за само забавление в природата. В същото време елементът на образованието и обучението е приоритет и за всеки родител е съвсем очевидно, че именно този аспект, а в никакъв случай външната обвивка, е решаващ при определяне на допустимостта на показването на определен анимационен филм на дете.

Именно от тази позиция бяха проучени 33 известни картини на Дисни в рамките на проекта Teach Good, включително Maleficent, City of Heroes, Cinderella, Rapunzel, The Valley, Pocahontas, Brave, Monsters Inc., Alice in Wonderland и др.

Резултатите са шокиращи. Само 5 ленти могат да се нарекат повече или по-малко безопасни. Останалите 28 анимационни филма и филма се оказаха не просто неинформативни или безполезни, но и явно вредни за съзнанието на детето или юношата.

И те са създадени така – умишлено, тъй като идеите, които се срещат в тях, са толкова внимателно систематизирани, че всяка възможност за това е изключена. Тоест, говорим за целенасочената работа на компанията Дисни за формиране на дефектен светоглед у децата, внушаване на погрешни истини в младия зрител и привикване към деструктивни поведенчески модели.

Брошурата в по-голямата си част съдържа систематични заключения относно идеите и значенията, които се популяризират, и също така подробно описва методите, използвани за обработка на съзнанието на зрителите. Всяка точка се разкрива на примера на конкретни анимационни филми и филми, дават се описание на последствията от вреден урок и препоръки за формиране на умения за самооценка на образователния потенциал на продуктите на Disney.

Реалността е, че нашите информационни ресурси сега очевидно не са достатъчни, за да предадат тази информация на мнозинството руски граждани. Затова ви призоваваме не само да проучите информацията, съдържаща се в брошурата, но и да положите всички усилия да я разпространявате.

Преди всичко просто споделете това видео ревю и линк към брошурата в социалните мрежи, със сигурност много от вашите приятели и познати също ще намерят тази информация за полезна и интересна. Самата брошура е публикувана на уебсайта, може да се разглежда или изтегля в различни формати и да се разпространява под всякаква форма без предварително одобрение от редакторите.

второ, отделете време да проучите сами брошурата. Четенето на целия текст ще отнеме не повече време от гледането на една анимация на Дисни. Но дори тези час и половина до два ще са достатъчни, за да формирате основното ви умение за идентифициране на значенията и идеите, популяризирани от компанията. За по-дълбоко потапяне в темата също силно препоръчваме да се запознаете с подробните ревюта, публикувани на сайта, в раздела, посветен на компанията Disney.

След като разберете проблема в детайли, не забравяйте да се опитате да предадете разбирането на проблема на най-близкия си кръг. Кажете на приятелите и семейството си, говорете с връстниците си по темата и кажете на учителите в училище и детските градини. Децата са нашето бъдеще, ние ви призоваваме да не давате бъдещето в ръцете на Дисни и Холивуд. По-смели, другарю, гласността е нашата сила!