Съдържание:

Създателят на "Война и мир" за правилното възпитание на децата
Създателят на "Война и мир" за правилното възпитание на децата

Видео: Създателят на "Война и мир" за правилното възпитание на децата

Видео: Създателят на
Видео: Стивен Кейв: Четыре истории о смерти, которые мы себе рассказываем 2024, Може
Anonim

Лев Толстой влезе в историята не само като класик на световната литература, но и като учител. На 31-годишна възраст той открива собствено училище в Ясная поляна, където обучава безплатно селски деца по свой метод. Принципите на неговото възпитание и образование са иновативни за 19 век, но какво можем да кажем за тях днес?

Не се разваляйте с образованието

Толстой е казал: детството е прототипът на хармонията, която се разваля и унищожава. Според класика всяко възпитание е опит да се вкара детето в рамка, да се подчини на правилата и законите на света на възрастните. Най-добре е да се откажете от целенасоченото родителство. Това не означава, че не е нужно да се занимавате с деца, но трябва да развивате това, което те вече имат и да оценявате „примитивната красота“. „Всеки човек живее само за да покаже своята индивидуалност. Образованието го изтрива “, пише Толстой.

Не наказвайте

Толстой беше пламенен противник на насилието: той категорично заяви, че в училище не може да има пръчка и ученик не може да бъде наказан за ненаучени уроци. Премахването на всякакви наказания в училището в Ясная поляна става нововъведение за 19 век. Съвременниците се съмняваха дали подобна техника може да бъде ефективна и твърдяха: "Всичко това е много справедливо, но трябва да признаете, че понякога е невъзможно без пръчка и че понякога е необходимо да се принуди да се учи наизуст."

Не крийте недостатъците си

Класикът беше сигурен: децата са много по-взискателни от възрастните - и посъветва родителите първо да открият своите слабости. В противен случай децата ще бъдат хванати в лицемерие и няма да се вслушват в мнението на по-възрастните.

Учете полезно

Толстой критикува как е организиран образователният процес в Русия през 19 век. Той се възмути, че за да получат сертификат, студентите трябва да натъпчат теория, която след това не може да се приложи в професията. Латинският език, философията, църковните науки изглеждаха архаични на писателя. Според него знанията, които ще бъдат полезни в живота, са много по-важни и учениците имат право самостоятелно да избират какво да учат.

Култивирайте независимост

Толстой каза, че хората от народа – тези, които не са учили в гимназиите и университетите – са „по-свежи, по-силни, по-могъщи, по-независими, по-справедливи, по-хуманни и най-важното, по-нужни от хората, колкото и да са образовани“. Ето защо едно от основните учения в неговото училище в Ясная поляна беше следното: да не принуждава децата да се подчиняват на строги правила, а да ги възпитава в свобода и да ги учи на самостоятелност.

Разрешете оплакванията

В училището в Ясная поляна, освен уроци, често водеха разговори. На тези срещи учители и ученици обсъждаха всичко, което смятат за важно: научни въпроси, новини, образователен процес. Учениците успяха да изразят своята гледна точка и дори да критикуват учителите. Свободното възпитание, което Толстой възхвалява, предполагаше честен и открит разговор.

Развийте въображението

Възпитанието и образованието не са само изучаване на учебници. Писателят отбеляза, че формирането на личността на детето се влияе от всичко, което го заобикаля: „детски игри, страдание, наказание на родителите, книги, труд, насилствено и свободно преподаване, изкуства, науки, живот – всичко се формира“. Изследвайки света, детето развива въображението и креативността. Толстой смяташе за огромна грешка да се учи по ясен метод, вместо само да насочва детето в изучаването на света в цялото му разнообразие.

Научете ясно

Безплатното образование беше неприемливо за гимназиите или университетите от 19-ти век, където учениците бяха насилствено, понякога под страх от физическо наказание, принуждавани да запомнят уроците си. Толстой изгражда образователния процес без принуда към образованието и се стреми да преподава по такъв начин, че детето да му се радва. Писателят събра основните съвети за учителите в брошурата „Общи бележки за учителя”, където препоръча внимателно да следи психическото и физическото състояние на учениците и вместо сухи думи да представя на децата впечатления.

Бъдете по-човечни

„И децата гледат на възпитателя не като на ум, а като на човек“, пише Толстой. Знанието, правилата, науката са най-малкото, на което възрастен може да научи детето. Наблюдавайки родители и учители, децата си правят изводи какво означава да си добър човек, как да се държиш в обществото и по какви закони да живееш. Проницателността на децата не може да бъде заблудена със знания или права.

Живейте добре за себе си

Според Толстой децата са чисти, невинни и безгрешни по природа. Пораствайки, те научават за света, като се фокусират предимно върху поведението на своите родители и близки. Следователно основният завет на цялата педагогика на Толстой е преди всичко да се грижи не за възпитанието на младото поколение, а да се самоусъвършенства.

Препоръчано: