Герой на нашето време

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Село Вершинино, което е на 30 километра от Томск, наскоро се обогати с ново училище и какво! С уникална отоплителна система, чисто нови компютри, интерактивни дъски, десетки енергоспестяващи лампи, голяма фитнес зала и удобна трапезария. И се появи благодарение на личната инициатива само на един местен жител - фермерът Михаил Колпаков.

Това е уникален случай за нашия регион - човек сам реши и сам построи пълноценно училище, при това такова, с което не всеки град може да се похвали, да не говорим за села и села.

Заден план

Жителите на Вершинино имаха собствено училище, но състоянието му отдавна оставяше много да се желае. Малката дървена постройка нямаше физкултурен салон или столова, а самата тя се беше разрушила през дългите години на служба. Благодарение на многократните ремонти беше възможно да се отложи въпросът за затварянето на училището, но преди две години властите сложиха край на това: училището трябва да бъде затворено.

Вершинино е малко село, само 800 души, няма дори стотици ученици, но те трябва да учат някъде. В бюджета няма пари за построяване на ново училище и не е предвидено, а „ходенето за знания“до съседно село е неудобно и опасно. Тогава местният фермер Михаил Колпаков решава да поеме, както се казва, инициативата в свои ръце и да построи ново училище за селските деца. Сами и за своя сметка.

За да получите пари за строителството, беше необходимо да се ипотекира цялото оборудване и помощни помещения. И през пролетта на миналата година започна строителството.

Първоначално Михаил нямаше специални идеи относно външния вид и интериорната украса, защото основното е училището да работи. Но постепенно, включвайки се в процеса, исках да направя всичко „перфектно“. „След като построите училище, това означава, че трябва да го построите добре“, реши Михаил и удвои строителните си усилия, а за съвет се обърна към основните „герои на случая“- учители и ученици.

- Казаха „Имаме нужда от интерактивна дъска“, така че ще го направим, те казаха „Имаме нужда от компютри“, ще има компютри. В крайна сметка всичко това се прави преди всичко за децата и те трябва да помолят за съвет - казва Михаил. - Направиха ни например 5-6 чертежи с варианти за фасадите на сградата, сложихме всичко, извикахме децата - изберете коя ви харесва най-много. Така е избрана фасадата. И с класните стаи по същия начин - самите учители казаха какъв цвят искат стените, какви завеси. Както казаха, това правим.

Светлина, топлина, вода и безопасност

Общата площ на новото училище е около 2 хиляди квадратни метра, предназначено е за 80 ученици. И тъй като организацията на строителството произтича не толкова от възможностите и съществуващите ограничения, колкото от желанията и нуждите, то проектът на новото училище може да се нарече уникален. Ще има удобна трапезария, добър физкултурен салон, стаи за работа, гардеробна, душове, съблекални… Като цяло всичко, което е необходимо за едно добро училище, и дори много повече.

Това училище няма и няма да има обичайните батерии (които в повечето случаи са внимателно залепени с многоцветни дъвки); оборудвано е със същата отоплителна система като в единствената енергийно ефективна детска градина в Томск в Зеление горки микрорайон. Помещенията се отопляват от геотермални източници: чрез специални тръби, положени под пода, водата тече в цялата сграда и я затопля. Подовете в класните стаи и коридорите са топли, така че не са необходими батерии. Подовете, между другото, имат модерно хомогенно покритие, чийто експлоатационен живот е 50 години.

- Дойдоха хора от Холандия, това е тяхната технология. Тук вече са заснели телевизионна реклама, ще дойдат на откриването - в някоя сибирска пустиня, на село някой фермер строи училище с нови технологии. Единственото училище с нови термоподове. Отопление на земята. Навсякъде има тротоари. Има резервоар за вода от 200 литра. Всички момчета, които строят, питат дали тук се продават парцели, искат да се преместят да живеят тук. Други казват, че самите те ще отидат в такова училище, за да учат …

Геотермалната термална инсталация е разположена в сутерена. Процесът на подаване на топлина се регулира чрез буквално натискане на два бутона

За организиране на топлоснабдителната система бяха пробити 28 кладенеца, като работата се извършваше почти през цялата зима. Във Вершинино дори имаше шега: една баба идва до главата на селището и пита: „За какво пробива Колпаков там?“А той отговаря: „Търси петрол, трябва да плати училището“.

Водата на училището е местна, която се ползва от цялото село. Той обаче съдържа много желязо, почти 20 пъти по-високо от нормата. Ето защо беше решено да се инсталира специална система за третиране, която значително омекотява водата, така че можете безопасно да я пиете директно от чешмата.

Системата за пречистване на водата също е скрита в сутерена

Във всички помещения са монтирани нови LED лампи, енергоспестяващи и много здрави (в училище се случва всичко), които са издържали повече от един тест за здравина.

И в тоалетните те измислиха оригинална система за осветление със слънчева светлина, която помага да се спести електроенергия.

Въпросът за безопасността в новото училище Верхинински е отделна тема. Входът към училището ще бъде оборудван със специален турникет с умна система за записване на „пристигане и заминаване“на учениците („Първоначално мислехме за системата с карти, но момчетата бързо ще загубят картите си, а вие ще“да си загубиш пръста“, казва Колпаков). Веднага след като детето прекрачи училищния праг, родителите получават SMS известие. Тежко, но с помощта на такава технология е по-лесно да се проследи пътя на всяко дете и помага да се борите с бедни ученици и неканени гости.

Докато система-чудо на стойност 90 хиляди рубли очаква най-хубавия си час в кутии

Освен това в учителската стая е инсталиран специален монитор, който показва информация за всички присъстващи днес в училището ученици и учители. Е, с "нежеланите лица" всичко е ясно, казвате, но какво да кажем за родителите? Все пак родителските срещи не са отменени! На родителите, разбира се, ще бъде позволено да ходят на училище - класният ръководител ще наблюдава лично кой трябва да дойде.

До входа на фоайето ще бъде окачен голям телевизор, където ще се излъчва графикът на уроците, обявите и всяка важна за учениците и учителите информация. Тук ще бъде монтиран и точен електронен часовник със звънец. Всички класни стаи и коридори са оборудвани със системи за видеонаблюдение: за съжаление са известни тъжни случаи на нападения както срещу ученици, така и срещу учители - камерата ще записва всичко, което се е случило в класната стая, и ще бъде по-лесно да се поддържа дисциплина по време на урока.

В училището е монтирана и най-модерната пожарогасителна система. Но това не е всичко - на покрива е монтирана мълниезащитна система, захранвана от електричество, струваща 150 хиляди рубли. Ще „хване“мълния и ще я „отведе“в мрежата.

Всичко най-добро за децата

В новото училище децата от Вершинино ще имат къде да тичат, скачат, танцуват и, разбира се, да се освежат. Тук решават да направят физкултурния салон достатъчно голям (24х12 метра), с което не всяко училище може да се похвали.

До фитнес залата има съблекални и душове за момчета и момичета, както и отделна душ кабина за треньора.

Съблекалнята и душ кабината за момичета са облицовани с ярко оранжеви плочки, за момчета - зелени

Освен това в двора на училището ще оборудват специална площадка, където малчуганите да изхвърлят енергията, натрупана за дълги 40 минути, а учениците от старшите класове да се състезават в сила и сръчност. Досега площадката е пълна с бетон, но малко по-късно тук ще се появи специално гумирано покритие, предпазващо от силни удари, натъртвания и драскотини:

За столовата е закупена и специално оборудване, хладилници, бездимни печки. Лъжици, вилици, чинии, тенджери и тигани бяха закупени от нулата.

Сцената ще бъде сглобена в актовата зала, ще бъдат монтирани мобилни меки столове. На една от стените ще бъде окачено голямо огледало и ще бъдат монтирани парапети - за пълноценна хореография.

В класните стаи ще има задължителни интерактивни дъски (общо осем – по една за всеки клас), в часа по информатика ще бъдат монтирани нови компютри.

Ще има и отделни стаи за уроци по труда: за момичетата ще бъдат монтирани добри шевни машини, към които вече има електричество и печка – за практически „кухненски” уроци.

Ще бъде оборудвана и прилежащата към училището територия: пътеките вече са асфалтирани, а скоро ще се появят цветя на всички цветни лехи. Входът на училищната територия ще бъде украсен с оригинални порти от ковано желязо.

Разбира се, не може без помощта на местните жители, на първо място, с подобряването на прилежащата територия. Учителите заедно с учениците засаждат цветя, грижат се за клубовете и лехите. Момчетата също помагат за премахването на строителните отпадъци, а според Михаил Колпаков самите деца предлагат своята помощ:

- Самите момчета идват и казват: „Чичо Миша, заведи ни на работа“. И си мисля: наистина, нека работят по-добре, отколкото да седят или още по-лошо - да пият. Поверих им дребни работи и им назначих заплата - плащам им 50 рубли на час. Работиха, работиха и толкова. Наскоро се появи още едно: „Чичо Миша, вземи и мен на работа“. Казвам: "Ти си още малък!" И той ми каза: „Да, на осем години съм, майка ми разреши“.

Трудни въпроси

Основният труден въпрос, разбира се, са парите. Преди да възникне идеята за изграждане на нова сграда, Колпаков е ремонтирал старото училище Верхинински повече от веднъж, но това не спаси ситуацията - все още липсва необходимата фитнес зала, така че рано или късно училището ще бъде затворено и децата ще трябва да пътувам до съседно село….

- Крес пристигна (до март 2012 г. - губернаторът на област Томск - ред.), Попитах го - Виктор Мелхиорович, казвам, нямам нужда да помагам на фермата си, моля, направете едно нещо - напуснете училището във Вершинино. Ако училището бъде затворено, започва веднага - днес училището беше затворено, утре ще бъде затворено нещо друго, няма да дойдат хора, но аз имам производство тук - възстановявам държавното стопанство, което беше разрушено. Вижда, че имам градообразуваща икономика, планира се развитие и казва: „Ние ще ви помогнем”.

Когато започнаха да обсъждат особеностите, се разбраха Колпаков да построи училището в рекордни срокове, за по-малко от година, а районът да му помогне в процеса на строителство и да изкупи готовото училище от фермера. Регионът, според оценките на губернатора, предвид мудността на държавната машина, ще отнеме 3-4 години за проекта и повече средства, отколкото икономическият Колпаков би инвестирал в проекта. Ползата, изглежда, е очевидна, те се ръкуваха, всичко работеше.

Но регионалните власти се промениха и училището във Вершинино все пак беше решено да бъде затворено. На фермера е казано - "не строи".

- И как "да не се строи"?! Искам селото ми да се развива, за да идват хората в моето село, а не да го напускат и тук да живеят нормални хора, а не пияници, които вече са пияни, както е във всички села. Тоест трябва да има някакъв живот. А децата са всичко. Ако в селото няма деца, това е всичко. Сега нашето поколение, може да се каже, е практически изчезнало. Никой не иска да работи. Не е нужно да пиете нищо друго. Това са нашите 80 останали малки деца. Тези, които още не са се напили, които ще пораснат и ще могат да работят. И за тези деца, ако сега създадем условия, построим училище, накараме ги да спортуват и така нататък, тогава няма да ги загубим тези деца. Ако училището тръгне, те са болни там, ще учат лошо - в съседно село, можете да си представите, детето е заминало - какво прави там, кой си удря лицето там, или пуши там, или запушва става, или е бит… В 6-7 сутринта станах, докато го караха, той дори не разбираше откъде е дошъл, прибра се - няма допълнителни занимания и спорт. И тук имаме фитнес зала и стадион (впрочем Колпаков построи и стадиона във Вершинино – бел.ред.).

И Колпаков реши да строи. За заети пари - за щастие 20-годишната идеална кредитна история помогна и Rosselkhozbank е издавала и продължава да издава средства за строителството досега.

Годината беше трудна - започнаха бюрократични проблеми с привидно вече нает парцел, фермерът не можа да се срещне с ръководството на региона или поне областта, строителството се забави. През декември 2012 г. един фермер, като довереник на Путин, се срещна с президента, след което въпросът излезе от началото. Беше подписано споразумение с фермера и той продължи битката си за училището. Властите се включиха в проекта още на последния етап, когато стана ясно, че сградата всъщност вече е построена.

Доколко в крайна сметка ще доведе изграждането на училището, Михаил Колпаков все още е трудно да каже: „колко ще бъде, толкова ще бъде“.

Довършителните работи в училището все още са в ход, в оптимистични планове - да имаме време да свършим всичко преди 1 август, за да имаме още един месец в наличност за довършване на разни дреболии. Във всеки случай задачата е ясно поставена - ново училище за деца в село Вершинино трябва да бъде напълно готово до 1 септември. Предстои обаче да бъдат решени редица важни въпроси за училището – необходимо е получаване на лиценз за образователна дейност, проверка на цялата проектна документация и премахване на статута на неразрешено строителство от училището. На всичкото отгоре все още не е ясно кой ще приеме готовата сграда.

- Времето изтича, а училището все още трябва да бъде завършено. Ще довърша строежа, но сега всичко зависи от властите. Има много въпроси и всички са трудни, но мисля, че могат да бъдат решени - казва Михаил.

Въпреки това, докато тази статия се подготвяше, изглежда, че основният въпрос, който висеше повече от година, беше решен - дали властите ще изкупят училището от Колпаков. Във всеки случай, според портала VTomsk, на общото събрание на регионалната дума на 25 юли първият заместник-ръководител на финансовия отдел Вера Плиева обяви отпускането на субсидия от регионалния бюджет на Томска област в размер на 82 милиона рубли специално за закупуване на училище от фермер.

Текст: Анна Мацковская, Евгений Мицик, Елена Фаткулина