Научена безпомощност или защо сме пасивни

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Неотдавна попаднах на статия, показваща статистиката на детските припадъци в Америка, най-вече от тази статия си спомням фразата „Американските непълнолетни работят дълго време и с такова общество, в което просто няма никой да се възмущават срещу несправедливостта срещу семейството“.

Тук бих искал да продължа и да кажа, че в Европа мнозина вече не се съпротивляват и възприемат правосъдието за непълнолетни като нещо нормално и съвсем приемливо. Дори въпреки факта, че във Финландия, например, децата с увреждания се избират от доста проспериращи семейства. А през пролетта на 2016 г. в Шотландия започна социален експеримент: родителите бяха лишени от правата им в семейството и ги прехвърлиха на държавата, а за всяко дете беше назначен държавен представител, чиито изисквания са по-високи от тези на родителите.

В същото време има възможност заловените деца да бъдат ресурс за задоволяване на нуждите на перверзници и елити (обогатяване, секс забавления, база за трансплантации на органи и др.). И така, през 2016 г. полицията в норвежкия град Берген обяви разкриването на широка подземна мрежа от педофили в страната (статия, статия).

Тази информация предизвика силен резонанс в обществото, тъй като в Норвегия от много години функционира добре функционираща система за отнемане на деца от семействата им и прехвърлянето им в приемни семейства, често еднополови семейства (Barnevern). Според норвежкото централно статистическо бюро броят на децата, „по отношение на които е взето решение за попечителство“се увеличава всяка година. През 2014 г. са иззети 53 008 деца, през 2015 г. - 53 439, през 2016 г. - 54 620.

Днес правосъдието за непълнолетни дефилира из Русия, но руснаците предпочитат да не знаят за това.

Защо американците и европейците не се съпротивляват на правосъдието за непълнолетни, ние няма да разглеждаме, но какво е с руснаците, ще се опитаме да разберем.

Бих искал веднага да направя резервация: трудно е да се отговори на въпроса защо руското общество е пасивно и не проявява гражданска активност, а самият въпрос е доста сериозен. Ще се опитам да очертая само няколко факта.

Както знаете, хората не се раждат безразлични, безразлични, а стават. Мисля, че всеки е чувал поне веднъж: „това така или иначе няма да промени нищо“, „защо да ходиш на избори, те ще бъдат избрани без нас“, „все пак ще го направят“, „какво можем да направим“, „нищо зависи от нас и т.н. Звучи познато, нали?

През 2017 г. Левада център проведе допитване, което показа: 68% от руснаците смятат, че не са в състояние да повлияят на случващото се в страната, 21% вярват, че могат, но в незначителна степен, а само 5% вярват в тяхната сила…

Синдромът на заучената безпомощност е описан от американските психолози Мартин Селигман и Стивън Майер през 1967 г. Селигман определя заучената безпомощност като състояние, когато на човек му се струва, че външните събития не зависят от него и той не може да направи нищо, за да ги промени или предотврати. Човек не прави опити да подобри положението си, въпреки че има такава възможност.

Научената безпомощност се проявява в три области: мотивационна, когнитивна и емоционална. В мотивационната сфера това се проявява като липса на действие и желание за намеса в ситуацията. В когнитивната не е способността да се научиш как да излезеш от ситуацията. В подобна ситуация човек отказва да действа предварително, мислейки, че ще бъде безполезно. В емоционалната сфера – като потиснати състояния, стигащи понякога до депресия.

Според психолози и социолози 90% от руснаците страдат от синдром на заучена безпомощност. Но откъде населението на цяла страна е получило този синдром?

След разпадането на СССР започна масивна и целенасочена работа по замяната на културния и семантичен код на нацията; за мнозина настъпи „ценностен срив“. Промяната в ценностите е дълбок и болезнен процес, тъй като води до трансформация на основните нагласи и житейски насоки. Новите либерални ценности се основават на егоизъм, консуматорство, натрупване на материални богатства и т.н. Това не отговаряше на традиционния начин на живот за руския човек и светоглед, в който такива понятия като труд, уважение към труда, съвест, честност, общност са основни. Освен това руският народ е дълбоко духовен, а либералните ценности предполагат премахването на всички морални и етични табута. Може да се предположи, че за част от населението трансформацията на ценностите продължава и до днес.

Централната ценност за съветските хора беше държавата: тя защитаваше, защитаваше и се грижи за нея. Държавата осигурява социална справедливост, равенство, ред. Днес държавата прехвърля редица функции на НПО и бизнеса и предоставя услуги на населението (социални услуги, образователни услуги). В съзнанието на човек възниква противоречие: от една страна хората вече не очакват много от държавата, но от друга страна остава вярата в държавата като гарант на справедливостта.

Съществуващата икономическа, политическа, социална, морална и етична ситуация в Русия също пречи на проявата на гражданска активност.

Англо-американският антрополог Грегъри Бейтсън разработва концепцията за „двойни сметки“, за да обясни механизма на шизофренията. Концепцията е добра с това, че може да се приложи не само в психиатрията, но и при описанието на много социални и културни феномени. Например медиите активно ни изпращат „двойни послания“от нашите политици – изпращат се противоречиви изявления към обществото. Например президентът казва, че е необходимо да се бори с корупцията, но заловен за подкупи и кражби длъжностно лице е освободено и цялото имущество му се връща; или правителството обещава, че цените няма да се покачват, но се удвояват за един месец; или казват, че в Русия няма правосъдна система за непълнолетни, но се движи из страната и т.н.

В същото време хората, обременени с потребителски кредити и ипотеки, се страхуват открито да критикуват несъответствията и властта.

Така че можете да загубите работата си заради възгледите си. През април 2017 г. е освободен от длъжност ръководителят на катедра „Геометрия и топология“на ПетрСУ, професор Александър Иванов. В продължение на няколко години той критикува единния държавен изпит, беше автор на законопроекти за отделяне на училищата от единния държавен изпит.

През 2017 г. бяха оповестени няколко случая, при които непълнолетните технологии бяха използвани като начин за оказване на натиск върху нежелани граждани. Но колко подобни случаи в страната са неизвестни. Третата част на филма "Последният звънец" също показва, че органите по настойничеството са електроинструмент. Жителите на селата и градовете, които се противопоставят на закриването на училищата в техните населени места, служители заплашват с извеждане на деца.

Обикновените граждани се чувстват несигурни срещу произвола на чиновниците, страха да не загубят работата си и т.н., всичко това формира определен тип хора, по-пасивни. Такива мерки осигуряват контрол над обществото.

Много руснаци днес живеят на принципа „това не ме засяга“. Политологът Константин Калъчев обяснява: „Когато животът на мнозинството не надхвърля допустимото, не се очаква повишаване на интереса към политиката – хората живеят личен живот и решават ежедневни проблеми, докато политиката съществува отделно“.

Пасивността и безразличието на гражданите се дължи и на политическата неграмотност на населението. И тук медиите играят важна роля. Няма нужда да казвам, че медиите са свободни и няма цензура по телевизията.

Много канали насърчават консуматорството и хедонизма. Съвременният руснак живее в консуматорско общество, той може да е добре запознат с прах за пране, паста за зъби, в приложения за мобилен телефон, но не разбира как оптимизацията е свързана със затварянето на училища и болници.

Новините в медиите се представят в модифициран вид, с готова оценка, формираща желаната от зрителя визия за събитието, в резултат на което няма нужда да се мисли критично, да се вземе самостоятелно решение. Някой ще каже, че в интернет има алтернативни източници и от тях може да се почерпи по-надеждна информация.

Данните от проучването от 2016 г. на Всеруския център за изследване на общественото мнение (ВЦИОМ) обаче показват, че 75% от населението се доверява на федералните канали като източник на информация, докато само 22% от руснаците се доверяват на интернет.

Американските социолози К. Киник, Д. Кругман и Г. Камерън установиха, че безмилостното съобщаване на лоши новини отчуждава публиката, принуждавайки я да се отклони от социалните проблеми, с други думи, настъпва емоционално изгаряне. Но именно големият поток от негативна информация (в новините, в спешните репортажи, във филми, сцени на грабежи, убийства, терористични атаки) може да се гледа на екрана днес.

Благодарение на „цензурата“по телевизията част от руското население дори не си представя колко опасни закони и инициативи се пропагандират у нас: „Законът за предотвратяване на домашното насилие“, който всъщност забранява отглеждането на деца; „Закон за биометрична идентификация на гражданите“№ 482-FZ, системата за непълнолетни продължава да се въвежда активно, насърчава се джендър идеологията и др.

Лобистите на подобни закони не са започнали своята офанзива напразно. Според тях руското общество е готово: то е пасивно, безразлично и няма да се съпротивлява.