Мамо, играй с мен

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 15:58

Започнах да питам какво имат предвид под „игра“. Става дума за буквални действия: седнете до детето и за дълго време, час и половина, за игра на "майки и дъщери", на кубчета, за събиране на конструктори и пъзели. Майките нямат достатъчно търпение, отегчени са, бизнесът отново си заслужава. Започва да се натрупва дразнене, ядосват се на бебето, опитват се да избягат, сякаш от скучен урок.

Спри тук. Появи се темата за агресията и насилствените действия. Сякаш часовете с дете са скучно задължение, съдебна присъда и тежък кръст, който искаш или не искаш, но трябва да понесеш.

Кой и кога каза на тези майки, че играта и забавлението на бебето са предпоставка за „правилно майчинство“? Как са решили, че трябва?

- Но той пита! - обикновено казват майките. „Навсякъде пише, че трябва да си играеш с детето, иначе то ще порасне (аутист, социално неразвит, глупак, малоумник, непознат – зависи от какво най-много се страхува майката).

Не знам за вас, но в нашето доста голямо семейство с деца не беше обичайно да се играе. Всички майки винаги са били толкова заети с домакинството, че е било почитано за релаксация и релаксация да седят до детето за десет минути, да участват в поне едно оформление на детското лото, да поставят няколко кубчета на върха на Кулата. Същото е и с ходенето: нямаше време да се мотаеш с часове на площадката, освен ако не хванеш езици със съсед, също отдих.

Но! Те винаги говореха с децата, не ги прогонваха от масата за възрастни, когато започваха да обсъждат трудни проблеми, играха игри на думи по пътя, използваха всякакви методи, за да научат нещо между времената.

Вчера седя с ученик (11 клас, ще вляза в Московския държавен университет). Хвърлих му еднокоренни, но не очевидни думи, като "авангард, гвардия, мичмани, аванс, авантюра, приключение", и го помолих да изведе значението на корените. Момчето седи, не влиза, мига с очи. И си мисля: как всички разбрахме това? Но дядо ми, когато се возехме в метрото, винаги ни играеше нещо подобно, когато бях на осем години, а брат ми беше на пет. И татко ни научи как да разчитаме на примера на игра от 21 точки. Научихме се много бързо.

Рядко играя с деца (игровата терапия на рецепцията не се брои, има съвсем различни задачи и процеси). Много ми е скучно. Така че, на бягане мога да покажа нещо, да бутна в посоката, да хвърля идея. По-нататък себе си. Получават се не повече от пет минути на едно заседание. Но впечатлението е, че имат нужда от повече.

Обща сума. Споделям най-добрите си практики.

По-добре е всички малки деца-пълзячи да са на „свободна паша“на пода в кухнята, където можете да пускате различни предмети, но в същото време постоянно да коментирате и назовавате действията им, така че пасивният речник да се попълва. Не влачете детето със себе си, ако излизате от кухнята, а го насърчавайте да пълзи или куцука след вас. На възраст около година и половина физическото развитие дърпа умственото развитие, не забравяйте за това.

Малките скитници вече са в състояние да направят нещо да изобразявам, ако им дадете аналог на играчка, доколкото е възможно подобен на реален предмет. Тоест, двегодишно дете има нужда от саксии, чукове, шевни машини - играчка, но "като истински". И имайте предвид, че времето за тях тече различно, петнадесет минути са много за дълго време. Те се нуждаят от минимум обекти в зрителното поле за единица време. Един чук и четири пирона. Всички останали трябва да бъдат премахнати и раздадени за петнадесет минути в замяна на чук. Да, суетни и мудни, но на улицата вече играят напълно автономно.

От около тригодишна възраст въображението започва да работи у децата, предметите за игра стават все по-абстрактни, а играта изисква партньори. Участието на мама се изисква все по-малко (обикновено, ако предишните етапи са успешно усвоени). Овладяването на света на фантазиите продължава до пет години, след което мама изобщо не е необходима, освен като слуга и чистачка.

Това изобщо не означава, че майката не може да се радва да играе заедно с децата. Просто нека това са игрите, които мама обича. Обичам Scrabble, игри с топка на открито, Сет и всякакви карти. Не харесвам майките и дъщерите и „строенето на къща под масата“. Е, аз никога не ги играя, само чинии с храна към меча под масата.

След шест години децата напълно се преместват във вътрешните светове, не са необходими никакви подпори за игри, същата пръчка може да бъде термометър, пръчка на регулатор, магическа пръчка и т.н. Тоест на четиригодишна възраст кухнята на Барби с всички лични вещи е хитът на сезона, а на седем е по-добре да дадете нещо за самостоятелно творчество.

Най-важното, което искам да предам на майките, е да играят с детето. не е задължително! И да се проучи в детайли също. (Мисля, че вече казах това?)

Говорене, вдигане, подхлъзване на странни предмети, които не са предназначени за деца, насърчаване на включване на фантазията - да. Но не сядайте и мелете задачи и дейности, защото „това е необходимо“.