Защо децата се нуждаят от рецепти?
Защо децата се нуждаят от рецепти?

Видео: Защо децата се нуждаят от рецепти?

Видео: Защо децата се нуждаят от рецепти?
Видео: Дифтерия. Лекция для студента и практикующего врача. 2024, Може
Anonim

Химическа химикалка като причина за самоубийство или престъпление: как учениците развиват психологически разстройства? Защо непрекъснатото писане с химикал е вредно? Може ли химикалката да потисне сърдечно-съдовата система?

Защо непрекъснатото писане с химикал е вредно? Може ли химикалката да потисне сърдечно-съдовата система? Какво показва енцефалограмата на мозъка при хора, които пишат с химикал? Защо букварите се създават без научна основа и подлудяват не само децата, но и възрастните? Как детето си представя света въз основа на различни азбуки и правописи? Защо Пушкин придружава всяко свое стихотворение с калиграфска рисунка? Възможно ли е да се отдели калиграфското писане от четенето, речта, живата дума? Защо децата лесно запомнят поезията?

Как да се свържем с вътрешния ендогенен ритъм? Ще помогне ли писането с химикал да се овладее едно фино доброволно усилие – пластичността на светоусещането? Каква е рецептата на Създателя? Могат ли родителите да научат детето да си представя, преживява и рисува образно? Как да променим училищната система за бързо четене и курсивно писане? Защо днес трябва да поръчате пера в чужбина? На каква възраст можете да преминете към писалка? Доктор на медицинските науки, професор, автор на алтернативна образователна програма, Владимир Базарни, разказва за книгата си „Инструкцията на създателя“и защо е необходимо да се върне калиграфското писане в училищната програма.

Препоръчано: