Съдържание:

Защо е необходим КиноЦензор?
Защо е необходим КиноЦензор?

Видео: Защо е необходим КиноЦензор?

Видео: Защо е необходим КиноЦензор?
Видео: Расстрел шествия рабочих (1905 год) 2024, Април
Anonim

Днес в интернет има много сайтове, които ви позволяват да оценявате филми. Най-известните от тях в руския сегмент са KinoPoisk, Film. Ru, Kino-Teatr. Ru, FilmPro и др. Всички те предоставят приблизително една и съща функционалност, която позволява на потребителя да получи обща информация за филма, както и да го оцени от позицията „харесвам / не харесвам“(поставете от 1 до 10 звезди) и да напише рецензия. Възниква естествен въпрос - защо в тази ситуация да създадете друг подобен ресурс? Защо е необходим КиноЦензор и как се различава от другите сайтове? Основната разлика между KinoCensor и съществуващите аналози се крие в неговата система за оценка и рейтинг на филмите. Състои се от 7 прости стъпки, насочени към гарантиране, че потребителят оценява филма не от позицията „Харесвам / не харесвам“, а от позицията „Как филмът влияе на зрителя/обществото?“.

Можете да го видите ясно на уебсайта:

Класическата рейтингова система, насочена към масовата аудитория и използвана днес във всички ресурси, посветени на киното, е прост алгоритъм, който позволява на потребителя да оцени филм, като му дава от 1 до 10 звезди. На пръв поглед всичко е логично. Човекът е гледал филма, дал му оценка по 10-бална система и това е направено. Но както показва практиката, при такава система филмите, които често са абсолютно разрушителни и вредни за обществото (които носят деструктивна идеология), при условие че са добре заснети, получават високи оценки и оценки. Или обратното – леките и креативни снимки се подценяват. Защо се случва това? Отговорът се крие във факта, че масовата публика днес е свикнала да възприема киното в чисто забавен формат, т.е. той оценява филма не от позицията на това какво носи картината на зрителя и обществото (на какво учи - добро или лошо), а от позицията - „как ме забавлява“. Ако забавлява добре, тогава масовият зрител дава по-висока оценка, дори ако отровен пълнеж е увит в красива обвивка. Ако забавлява лошо, тогава резултатът ще бъде нисък, независимо какви важни теми са разкрити в творбата.

Почти цялата система за официална филмова критика работи за поддържане на тази система, която потапя читателите в обсъждането на второстепенни въпроси - играта на актьорите, качеството на специалните ефекти, цената на декорите и т.н., но почти никога не засяга семантичния компонент на произведенията, или го представя в изкривен вид.

В резултат на това обикновеният зрител, който е свикнал да възприема киното като средство за забавление (а не като контрол), в повечето случаи оценява филмите според степента на тяхното емоционално въздействие и не задава въпроси за анализиране на алгоритми и модели на поведение предавани чрез художествени образи. Отделни потребители, които въпреки съществуващата система оценяват точно семантичния компонент, не могат с решението си да повлияят значително на крайния резултат от гласуването, тъй като гласовете им се губят в общата маса. Изводът е това, което всички знаем много добре – съвременното масово кино все повече допринася за деградацията на обществото.

Съществуващата днес система от филмова критика и награди за филмова продукция е идеално поле за всякакви манипулации, тъй като позволява използването на киното за излъчване на абсолютно различни идеи (както деструктивни, така и конструктивни) в обществото, просто ги опаковайки в красива обвивка и възползвайки се от на безсъзнанието на масите по отношение на влиянието на филмите. Ще има хора, които ще кажат, че оценката „добър/лош” или „полезен/вреден” е относителна категория. Разбира се, степента на субективност във всяка оценка винаги е налице, но обективен индикатор за това дали даден филм е „лош” или „добър” в крайна сметка са последствията от разпространението му сред масовата аудитория. Ако една картина стимулира отделните хора и обществото като цяло към интелектуално и морално развитие, помага да се намери решение на някои лични или социални проблеми, действа като инструмент за познание, тогава в резултат на разпространението й обществото ще започне да живее по-добре. Ако картината носи разрушителна идеология, насърчава егоистичен и потребителски мироглед, лоши навици или, например, изкривява исторически събития, тогава разпространението й ще допринесе за по-нататъшната деградация на отделните зрители и цялото общество. Именно оценката на последствията от разпространението на картината в крайна сметка определя нейната качествена оценка. А оценката на последствията винаги се основава на анализа на предаваните алгоритми и модели на поведение, които в изключително съкратен вид могат да бъдат формулирани като отговор на въпроса „какво учи филмът?“За да промени ситуацията в съвременната филмова индустрия, беше създаден проектът KinoCensor, чиято система за оценка мотивира потребителя да мисли в правилната посока и в крайна сметка да оцени правилно филма. KinoCensor е удобен за използване както за обикновени потребители, така и за тези, които вече са свикнали да оценяват семантичния компонент.

Ресурсът ще бъде особено полезен на всички родители, които мислят за влиянието на киното върху децата. И каква е рейтинговата система, която беше обсъдена в тази статия - по-лесно е да разгледате сайта и в същото време да оцените няколко филма, които сте гледали наскоро.

Препоръчано: